户外悦童心 游戏促成长

                   ——东善桥幼儿园开展户外游戏专题培训

《纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”为拓展幼儿户外游戏材料，丰富幼儿户外游戏环境，更好的促进幼儿全面发展。3月4日下午，东善桥幼儿园周伊凡老师为全体教师开展了“户外游戏环境创设与资源利用”专题讲座，让教师进一步了解户外游戏环境创设和资源利用的重要性，促进我园户外游戏的有效开展。

周老师根据幼儿游戏的特点，以图文并茂的形式，从户外游戏的价值，户外游戏的类型，创设有效的户外游戏环境几个方面展开。她提到户外游戏的价值有让幼儿亲近自然，热爱大自然，身体素质和力量得到锻炼，并且发展幼儿的社会性、创造力、和认识能力。教师应提供适宜的、开放性的活动材料，充分利用幼儿园的自然环境和材料，通过不同区域的空间划分，引导幼儿参与环境的创设，创设出吸引幼儿的环境。比如幼儿园中的小山丘、小土堆，可以因地制宜，设置上坡、下坡的途径，用作幼儿联系走、跑、跳、攀爬等运动技能发展的游戏区域。 

最后周老师通过图片、视频让教师直观了解丹麦的森林幼儿园和日本的腾幼儿园是如何投放适宜材料，巧妙利用场地空间，合理设置区域，创设符合幼儿游戏需要的环境。 

本次培训活动让教师了解到户外游戏对幼儿身心发展的重要性，让教师深入了解户外游戏环境创设和资源利用的理论知识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”接下来我园教师将进行实践操作，让幼儿园户外游戏场所成为能满足幼儿的需要和兴趣，有丰富的学习机会，并且有趣、快乐的天地。