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秋耕深种好时节 共庆开锄欢乐天

发布时间:2023/11/10 9:03:55 作者:学校管理员 浏览量:67次

秋耕深种好时节 共庆开锄欢乐天

——东善桥幼儿园第二届“开锄 ”活动方案

一、指导思想

“十月寒露和霜降,秋耕深种打场连。”秋天不仅是秋获的好时节,更是秋 耕深种的重要时机。嗅着沁人心脾的芬芳,踩着耕耘播种的节奏,东善桥幼儿园 第一届“开锄 ”仪式启动。此次活动旨在让幼儿理解“着计晨光无限好,秋来唯 恐落耕迟。”的真正含义,了解农作物与一年四季和二十四节气间的联系,进一 步强化幼儿的种植教育,同时培养幼儿养成勤劳、坚韧的良好品质。

二、活动时间:11 6  日上午 9 30

三、活动场地:多功能厅

四、活动流程

环节

内容

负责人

讲解活动意义

1.  宣布第一届开锄仪式正式启动;

2.  详细讲解“开锄 ”的意义;

许琬菁

聘请种植顾问

1.  聘请家长担任幼儿园的种植顾问;

2.   向各班推评出的种植能手颁发聘书;

3.  种植顾问代表发言。

王丹婷

歌表演:

《二十四节气歌》

大班幼儿歌表演《二十四节气歌》,中小班幼 儿随着节奏歌唱。

汤维雯 潘文丽

实践:

“种植小能手

1.  介绍各班种植计划及种植园“名牌 ”;

2.  组织幼儿到种植园地开垦除草。

各班主任

备注

每班 6 名幼儿参加活动

五、活动分工 1.PPT:张雯

2.拍照:陈敏

3.报道:何宇

4.聘书:杜小红

5.场地:小班年级组

执笔人:王丹婷 


亲历劳动,收获成长

——东善桥幼儿园召开新学期种植顾问会议

种植活动是幼儿园课程游戏化的重要组成部分,是幼儿最喜爱的劳动形式之一,也是 幼儿亲近自然、关爱生命的天性得以展现的过程。2023 9 2 9日,江宁区东善桥幼儿 园邀请了各班级的种植顾问来到幼儿园,召开新学期种植顾问会议,分享前期种植活动的 经验,探讨本学期种植活动的开展方向。

活动开始后,汤维雯老师和何宇老师分别分享了前期开展的种植课程故事《播种希望, 收获成长——拯救小菜地》和《麦田的守望者》,带领大家一起发现孩子们在种植活动中 的快乐和收获。随后,王丹婷主任为小班新聘的种植顾问发放证书,希望新的种植顾问们 也可以为班级种植活动提供帮助,为幼儿的劳动提供指导。最后,各班班主任老师和种植 顾问一起,根据季节特点、种植价值和幼儿年龄特点商讨出本学期的种植内容。

家长是幼儿园课程的重要参与者,也是幼儿园课程开发与建设的重要力量,幼儿园珍 视家长资源在教育中的特殊作用,邀请家长参与到幼儿园的日常活动和管理中来,丰富课 程资源,提升种植活动的专业性。在接下来的日子里,种植顾问将和班级老师相互配合, 秉承幼儿园“亲善自然,让生命自由舒展 ”的理念,指导幼儿开展丰富多彩的种植活动, 在自然直接感知、实际操作、亲身体验的过程中收获童年的快乐。



秋耕深种好时节 共庆开锄欢乐天

——东善桥幼儿园第二届“开锄 ”活动报道

十月寒露和霜降, 秋耕深种打场连。

秋天不仅是收获的好时节,更是秋耕深种的重要时机。种植园地不仅是幼儿园重要的 教育资源,更是蕴含着丰富的教育价值,本着亲善自然,让生命自由舒展的出发点,11 6 日东善桥幼儿园启动了第一届“开锄 ”仪式,体验秋耕深种 意义和 乐趣 ,在活动 中与爷爷奶奶们一起了解农作物与一年四季和二十四节气间之间的联系,共同养成勤劳、 坚韧的良好品质。

一、启动仪式,了解“开锄 ”意义

伴着悦耳的进场声,东善桥幼儿园第一届“开锄 ”仪式正式启动,许老师向幼儿和班 级种植顾问们详细讲解了“开锄 ”的意义,明白了开锄是劳动的开始,是幼儿在自发探索 和兴趣的引领下,一起亲近大自然,体验种植的乐趣。同时也是幼儿园种植特色课程之一, 引导幼儿在亲近泥土和体验农耕中学会节俭和勤劳。


二、聘请顾问,共唱“二十四节气歌

张主任向各班级推选出的种植能手颁发聘书,聘请各位家长担任幼儿园的种植顾问, 为幼儿园的种植园地提供专业的管理和“照顾 ”,为老师和孩子们传授丰富新的种植经验, 并解答幼儿们在种植中的疑难困惑。为加深幼儿对种植的意义,明白各节气与耕种的联系, 体验自然的乐趣,大班的哥哥姐姐们表演了精彩的《二十四节气歌》,伴随着朗朗上口的 乐声,小班和中班的幼儿也都融入其中,欢声歌唱,共庆“开锄 ”。

三、开锄实践,共做“种植小能手

应着秋天耕种的步伐,各班级教师根据计划栽种的蔬菜等名称制作了富有寓义的种植 园“名牌 ”。在种植顾问的带领下,各班的“种植小能手 ”来到种植园地一起开垦、除草、 翻土、平地、挖坑、施肥......亲自体验劳动。



此次的“开锄 ”活动,幼儿在体验之余感受到了辛勤劳作的不易,知道了粮食和蔬菜 的来之不易,体会到了农民伯伯的辛苦,增进了家园关系,使家园合作更有温度。幼儿在 挖、耙、拔中提升了幼儿的动手能力,增强了幼儿的种植经验,也丰富了幼儿园种植课程, 一起期待今后幼儿的农种之乐吧!


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