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“微”中入手 共筑成长

发布时间:2020/11/9 8:54:19 作者:杜小红 浏览量:922次

“微”中入手 共筑成长

                          ——江宁区东善桥幼儿园开展微课程培训活动

  为了促进教师成长,提高教师信息化教学能力,利用微课更新教学理念,同时让教师们能更好的利用多媒体进行教学,提升教学实效,江宁区东善桥幼儿园2020年11月5日张敏主任为全体教师们带来了“微课程”的专题培训。

活动开始张主任播放了微课案例——有趣的平衡游戏《杠杆》,组织老师们观看视频,初探微课程,引起了大家地浓厚兴趣。接着,张主任为大家详细阐述了“微课的定义”、微课的类型、微课的特征、做微课的意义、微课地形式、微课地制作方法、微课的评价等。微课在现代教育教学中改变传统的教学与教研方式,通过制作微课能促进教师提高专业水平发展,并现场为老师们演示了录屏软件和PPT微课形式的制作过程以及微课制作的一些细节问题,由浅入深,循序渐进,着重强调了微课的评价,什么是好的微课,做到长度要微、做好编剧、做好演员、注意互动、减少干扰、技术要求等几个方面,另外还与老师们分享了微课大赛的评价标准,让老师们积极参与微课大赛,更深入的认识和了解微课程。


通过此次培训,全体教师对微课程的认知有了全新的了解,更加准确,深刻。微课不仅是一种工具,更是一种教与学的方式,让教师们的视角和思维方式发生了转变,激发了教师们制作微课的欲望,在今后的教育教学中,不断实践与研究,让微课伴着孩子们一起进步。


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