东善桥幼儿园开展班级区域环境创设评比活动

区域活动是幼儿一日活动中不可替代的重要组成部分，为进一步优化班级区域环境创设，提升教师区域创设的水平，挖掘其育人内涵，使区域环境创设符合本班幼儿年龄特点和现有水平，让区域游戏真正成为幼儿自主学习、自我探索、自我发现、自我完善的一种活动。12月3日上午，东善桥幼儿园邀请了区内部分幼儿园园长担任了此次评委。评比的主要内容包括班级区域空间的设置、区域活动的内容、区域材料的投放以及幼儿参与区域活动的情况等。评比要求有“材料的层次性、幼儿参与性强、废旧环保材料运用、游戏规则”等方面。本次活动老师们经过了精心的设计与准备，各班对于区域环境都进行了别具一格的创设。各班在充分考虑幼儿年龄特点的基础上，围绕特色，奇思妙想，以简约美观为原则，充分利用废旧物品如纸盒、牛奶罐、饮料瓶、废报纸等，巧妙地利用废旧材料制作极具本土气息的玩具。

经过此次评比活动，教师的创造性、幼儿的主体性，以及家长的参与性都得到了充分的体现，让幼儿、教师在与环境的互动中得到了进一步的发展。也真正做到了给幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境。