江宁区园长沙龙组走进东善桥幼儿园进行半日活动诊断

为加强幼儿园一日活动的组织规范性，提升保教质量。4月28日，江宁区园长沙龙第二组的园长们走进了东善桥幼儿园进行半日活动诊断。

活动从上午8：00开始，园长们按时来到东善桥幼儿园，分批进入了相应的班级，她们认真地观看了幼儿晨间锻炼、教学活动、游戏情况，关注了解了幼儿生活行为习惯等。她们还细心观察了幼儿园各班主题墙、区域、自然角等环境创设；同时与班级教师进行交谈，全方位了解幼儿的一日生活、活动、游戏等情况，了解该园教师的教育理念、教育行为和实践能力，每个环节都用心的去观摩、去记录。

10点40分左右，带班教师和园长们齐聚多功能厅，进行了“集中反馈，分享借鉴”的交流活动。园长们针对优化一日活动的细节问题，如教学活动中主配班老师的站位、站姿、游戏的区域划分、材料的层次性、生活环节中幼儿入厕的个体性和自主性、过渡环节中幼儿自理能力和习惯的培养，集中教学活动目标中重、难点的体现、教学方法的适宜性、幼儿的自主性，教学具准备的要求等，园长们和老师们进行了细致明确的交流，并提出了更加合理化的建议与教育方法。

此次园长沙龙组诊断活动，使东善桥幼儿园的教师们对如何优化一日活动，让幼儿更加积极主动参与各项活动，有了更深刻的认识和思考，同时，也促使大家更加关注幼儿在活动中的主动性、创造性及生活习惯。相信在今后的幼儿教育过程中，我们会用内容拓展孩子各种能力，促进幼儿和谐健康的成长。