跟岗学习促成长 相互交流共提升

--南师大广西国培班骨干教师走进东善桥幼儿园和东善桥第二幼儿园跟岗学习.

为了促进各地幼儿园教育均衡发展，进一步提升教师专业能力，南京师范大学广西骨干教师国培班的21名教师于2018年10月17日至18日，分别走进了东善桥幼儿园和东善桥第二幼儿园开展了为期两天的跟岗学习活动。

为了让骨干教师们跟岗学习的效益最优化，切实保证培训的针对性和实效性，让跟岗学习的骨干教师们学有所获，东善桥幼儿园孙玲园长和两个园的行政管理人员精心策划、细心准备，做好详尽安排。

此次培训共分为两天行程。第一天：10月17日是东善桥幼儿园课程游戏化理念下的生态教育资源融入一日活动的观摩。上午骨干教师们走进班级观摩半日活动、区域游戏、参观大班幼儿自主进餐环节。下午教师们自主观摩幼儿园生态环境的创设、幼儿的户外游戏活动和生态区幼儿游戏的创设。孙玲园长开设了《生态视野下幼儿园课程游戏化的园本实践研究》的讲座，最后进行了小组交流，零距离的面对面“你问我答”，切实为跟岗教师解决教育问题献计献策，提供经验指导。跟岗的教师们对东善桥幼儿园生态自然资源用于幼儿园教育的实践赞叹不已，对我园的生态资源的运用给予的高度评价，表示跟岗学习拓展了视野，丰富了经验，受益很深。

第二天：10月18日是东善桥第二幼儿园“教育环境生态化、生活活动游戏化”的半日活动、科室活动观摩，以及生活活动游戏化课题研究分享。上午教师们分别走进小中大各班级，观摩了半日活动的开展，并在二幼教师的带领下参观了解园所环境创设。下午我们展示了特色科室活动：美工室活动《遇见秋天》、生活坊活动《品味山芋》。在科室活动之后我园许静老师介绍了我园市级课题开展的历程，最后进行了小组交流，老师们对我园处处以儿童本位的环境创设和活动内容设计给予高度评价，同时对班级区域活动的创设与管理进行了探讨和交流。对于一天的跟岗学习大家都表示感触颇深，收获满满。

持续两天的跟岗培训活动，从环境参观到园所文化介绍，从半日活动的组织到主题课程的实施，从区域游戏的开展到户外游戏的观摩，从听讲座到自主交流，跟岗学习的骨干教师们在这里收获着、幸福着……

这种跟岗学习的方式，让跟岗学习的骨干教师们对东善桥两个幼儿园先进的教学理念、教学方法、环境创设、材料提供以及教科研管理，有了更真切的认识。无论是各具特色的专用活动室，还是自主好玩的游戏材料，都聚焦着东善桥两个幼儿园教师们的智慧。

在零距离的交流中，跟岗学习的教师们都纷纷表现出不舍的心情，觉得短短的跟岗实践交流学习很充实，学习的内容很丰富，感受到了东善桥两个幼儿园全体教职工对她们的热情与温暖。跟岗培训活动的开展，使优质的教育资源得到传播与共享，亦充分发挥了东善桥两个幼儿园的示范辐射作用。