游戏与教研同行

                    ——江宁区东善桥幼儿园数学教研组第三次活动报道

阳春四月正当时，伴随着暖暖的春风，江宁区东善桥幼儿园数学教研组在组长周伊凡老师的带领下于2021年4月14日开展了本学期的第三次活动。

活动开始，教研组全体成员来到小（3）班对周老师班上创设的数学游戏进行了观摩，班级老师在了解本班幼儿数学经验的基础上，根据幼儿兴趣创设了多种游戏，如：树叶宝宝大比拼，送花朵宝宝回家，蝴蝶找花朵，恐龙找妈妈，套圈游戏等多种游戏，让幼儿在游戏中学习间隔排序、颜色配对、分类、配对等知识。提高观察能力、判断能力及反应力等，进一步提高动手操作能力。幼儿乐在其中，玩的不亦乐乎。

观摩了游戏之后，周老师带组员们将小、中、大各年龄段数学领域关键经验进行了梳理，利用一个个数学游戏与理论相结合，帮助大家深刻理解。周老师还鼓励老师们今后可以从主题背景下提取相关经验，从日常生活中挖掘幼儿兴趣点以及用数学游戏来帮助幼儿更好地解决生活中的问题这三个维度思考，通过与搭班老师思想的碰撞创设更适宜于本班幼儿的数学游戏。

接下来是朱菊萍老师带来的一节大班数学活动《四等分》。四等分的概念对大班下学期的幼儿来说并不是很难，但要让幼儿真正理解具体的方法也不容易。所以朱老师在幼儿了解了二等分的基础上让幼儿自主探索，活动中她设计了不同的环节，引导幼儿通过自己动手折一折、剪一剪、再拼一拼，一步步操作探索，从而得出各种图形的不同的分法。活动过程由易到难，循序渐进，适合幼儿的年龄特点。在幼儿取出一张张纸主动探索的过程中，观摩老师积极地探究欲望也被调动起来了，纷纷蹲在幼儿身边拿出纸与幼儿一同探索四等分的神奇之处。

活动的最后，朱老师对本次执教的活动进行了说课和反思，大、中、小三个年级组分别围绕本节活动进行了研讨，产生思想的碰撞火花，随后派出代表总结评价。

相信通过本次教研活动的开展老师们对游戏的创设有更多的想法，对幼儿有更深层次的认识，对专业知识有更深的理解，也希望在今后能将我们的所学所思运用到实践中，让自己变得更专业。