学习交流新收获，分享反馈引深思

                              ——东善桥幼儿园教师外出学习二次反馈园本培训活动报道

为了更好的发挥教师外出学习的辐射作用，达到“一人学习，多人收益”的目的，2019年12月5日中午，东善桥幼儿园全体教师相聚在多功能厅开展园本研修活动，充分发挥外出学习的有效资源，给予教师专业引领、开阔教师的视野。

本次教师外出学习反馈共有三名教师进行分享，主题为“深圳梅林一村幼儿园跟岗学习收获”。活动以PPT和视频为主要形式，融合了外出学习教师自我的思考和修改，让老师们感受到了来自梅林一村幼儿园的园所理念和文化。首先，由王丹婷老师向大家分享园本课程之主题环境设计和区角设计，通过以PPT和视频的形式让我们领略了梅林一村幼儿园的课程环境和区域材料的投放是非常丰富的，更让我们感受到只有在一个有准备的环境中对儿童自发的建造活动不干涉和不妨碍，才能使幼儿的发展获得满足获得成功。

本次教师外出学习反馈共有三名教师进行分享，主题为“深圳梅林一村幼儿园跟岗学习收获”。活动以PPT和视频为主要形式，融合了外出学习教师自我的思考和修改，让老师们感受到了来自梅林一村幼儿园的园所理念和文化。首先，由王丹婷老师向大家分享园本课程之主题环境设计和区角设计，通过以PPT和视频的形式让我们领略了梅林一村幼儿园的课程环境和区域材料的投放是非常丰富的，更让我们感受到只有在一个有准备的环境中对儿童自发的建造活动不干涉和不妨碍，才能使幼儿的发展获得满足获得成功。

接着，周伊凡老师给我们带来的外出学习分享，分享内容主要以家长工作为主题。在了解了梅林一村幼儿园家长工作开展之后，我们不由的为他们家长们的自主、支持、信任而感到惊叹，比如“爸爸温暖周”这一活动令我们印象深刻，凸显了爸爸在孩子成长过程中的重要性，只有家园配合默契，我们的孩子才会向着正确的方向慢慢成长。

最后，给我们带来分享的是金思怡老师，她分享的主要内容是幼儿园一日生活环节，重点给我们讲述了入园/离园；教学活动；自由游戏；户外游戏；生活活动；过渡环节。通过分享我们体会了梅林一村幼儿园温馨、安全、有序的环境，以及教师从设计、实施、总结和层层递进，把握每个环节给幼儿带来的教育价值，并且从教师的自身出发，怎样让自己的一言一行发挥到最大的教育价值。

学习是一种收获，分享是一种乐趣。通过本次的外出学习分享活动让老师们开拓了视野，促进专业发展，让新的教育理念、方法在每位教师心中生根、开花、结果。

                                                                          （张雯老师供稿）